THÀNH TỰU GIÁO DỤC VIỆT NAM LÀ KHÔNG THỂ PHỦ NHẬN
Trong những năm qua, cùng với những thành tựu to lớn đạt được trên tất cả các lĩnh vực, Ngành giáo dục Việt Nam cũng tích cực đổi mới và đạt được những thành tựu quan trọng, góp phần to lớn vào sự nghiệp xây dựng và phát triển đất nước. Bất chấp thực tế đó, các phần tử cơ hội, phản động luôn tìm mọi cách để xuyên tạc, phủ nhận thành tựu của nền giáo dục Việt Nam. Chúng xuyên tạc rằng “nền giáo dục của Việt Nam là một nền giáo dục băng hoại không thể cứu vãn” và quy kết do Đảng Cộng sản Việt Nam lãnh đạo nên nền giáo dục mới yếu kém.
Thực tiễn cho thấy, mặc dù giáo dục Việt Nam vẫn còn một số hạn chế, thiếu sót, tuy nhiên không vì thế mà phủ nhận sạch trơn những cố gắng, nỗ lực của cả một nền giáo dục. Nếu có cái nhìn khách quan thì bất cứ ai cũng có thể thấy rằng, dưới sự lãnh đạo của Đảng Cộng sản Việt Nam, Ngành Giáo dục – Đào tạo đã thực hiện nhiều cuộc cải cách và đạt được những kết quả to lớn như: Chất lượng giáo dục ngày càng chuyển biến tích cực ở tất cả đối tượng học sinh và các cấp học, bậc học với tỷ lệ hơn 99% người trong độ tuổi đi học biết đọc, biết viết. Những năm gần đây, nhiều học sinh nước ta đạt thành tích cao tại các kỳ thi Olimpic quốc tế các môn Toán, Vật lý, Hóa học, Sinh học, Tin học. Năm 2022, 100% học sinh Việt Nam dự thi Olympic quốc tế đều đoạt giải, gồm 13 huy chương Vàng, 12 huy chương Bạc, 8 huy chương Đồng. Việt Nam nằm trong top 10 nước đạt kết quả cao nhất tại các kỳ thi này với nhiều học sinh đạt điểm cao. Đó là những thành tích được cả thế giới ghi nhận, là kết quả từ sự quan tâm, chăm lo của Đảng, Nhà nước, của thầy cô, gia đình cũng như của Ngành Giáo dục nước nhà.
Hiện nay, giáo dục Việt Nam hướng tới mục tiêu “nhằm phát triển toàn diện con người Việt Nam có đạo đức, tri thức, văn hóa, sức khỏe, thẩm mỹ và nghề nghiệp; có phẩm chất, năng lực và ý thức công dân; có lòng yêu nước, tinh thần dân tộc, trung thành với lý tưởng độc lập dân tộc và chủ nghĩa xã hội; phát huy tiềm năng, khả năng sáng tạo của mỗi cá nhân; nâng cao dân trí, phát triển nguồn nhân lực, bồi dưỡng nhân tài, đáp ứng yêu cầu của sự nghiệp xây dựng, bảo vệ Tổ quốc và hội nhập quốc tế”. Những mục tiêu, chuẩn mực đó của giáo dục Việt Nam đều chứa đựng các yếu tố văn minh, nhân bản và tự do, ấy vậy mà các thế lực thù địch, phản động lại cố tình không thừa nhận điều này.
Để tiếp tục phát triển nền giáo dục Việt Nam đáp ứng yêu cầu đẩy mạnh công nghiệp hóa, hiện đại hóa và mở rộng hội nhập quốc tế, một mặt chúng ta cần phải kiên định, phát triển các giá trị của nền giáo dục Việt Nam; tích cực khắc phục những hạn chế, yếu kém; tiếp thu, cập nhật các tri thức, giá trị tiến bộ về giáo dục của thế giới. Mặt khác, chúng ta phải nâng cao cảnh giác, kiên quyết đấu tranh với các thế lực thù địch, phản động lợi dụng những yếu kém của giáo dục Việt Nam để chống phá Đảng, Nhà nước, chế độ; đồng thời tiếp tục ủng hộ, thực hiện hiệu quả các chủ trương của Đảng, chính sách của Nhà nước trong đổi mới Ngành Giáo dục – Đào tạo trong thời gian tới.
(TIỀU PHU)
