CẢNH GIÁC TRƯỚC THỦ ĐOẠN CHỐNG PHÁ NỀN GIÁO DỤC VIỆT NAM CỦA CÁC THẾ LỰC THÙ ĐỊCH

Vừa qua, trên trang mạng của Chân Trời Mới Media và Việt Nam Thời Báo đã tán phát các bài viết “Giáo án cũng phải theo định hướng”, “Giáo dục con người xã hội chủ nghĩa thành công rực rỡ” với nội dung xuyên tạc chủ trương, chính sách của Đảng, Nhà nước ta trên lĩnh vực Giáo dục – Đào tạo; phủ nhận những thành quả đạt được của hệ thống giáo dục các cấp; bôi nhọ, nói xấu Đảng, nói xấu chế độ. Mục đích của các luận điệu này là làm suy giảm niềm tin của nhân dân vào sự lãnh đạo của Đảng, Nhà nước, dần dần đi đến thay đổi đường lối chính trị theo những mưu đồ của chúng.

Như chúng ta biết, Giáo dục – Đào tạo là một lĩnh vực đặc biệt, có vai trò quyết định đến tiến trình phát triển lâu dài của đất nước, không những thế, nó còn tác động đến mọi gia đình, mọi con người trong xã hội. Đây được coi là một lĩnh vực mà các thế lực xấu thường xuyên tìm cách tác động theo mục tiêu của chiến lược diễn biến hòa bình. Sau hơn 35 năm đổi mới, dưới sự lãnh đạo của Đảng, sự quản lý, điều hành của Nhà nước, Giáo dục – Đào tạo đã đạt được nhiều thành tựu vượt bậc, kết quả và chất lượng phổ cập giáo dục tiểu học được giữ vững và nâng cao, tất cả 63 tỉnh, thành phố đã đạt chuẩn phổ cập giáo dục tiểu học mức độ 2 và đạt chuẩn phổ cập giáo dục trung học cơ sở mức độ 1, nhiều địa phương đã đạt tỷ lệ 100% học sinh học 2 buổi/ngày, tạo tiền đề thuận lợi để chuẩn bị cho việc triển khai chương trình giáo dục phổ thông mới…

Bên cạnh đó, kết quả giáo dục của nước ta còn thể hiện rõ nét qua các kỳ thi Olympic quốc tế Toán, Vật lý, Hóa học, Sinh học, Tin học… khi các thí sinh của Việt Nam đều đạt giải thưởng cao. Theo bảng xếp hạng The Impact Rankings được Tạp chí Times Higher Education (THE) công bố vào tháng 4/2022, nước ta có 7 cơ sở giáo dục lọt vào top 1.000 trường đại học có ảnh hưởng thế giới. Trước đó, ngày 17/11/2021, trong khuôn khổ khóa họp Đại hội đồng Tổ chức Giáo dục, Khoa học và Văn hóa Liên hợp quốc (UNESCO) lần thứ 41 tại Paris (Pháp), Việt Nam đã trúng cử thành viên Hội đồng Chấp hành UNESCO nhiệm kỳ 2021 – 2025. Điều này cho thấy những nỗ lực phát triển giáo dục của Việt Nam đã đạt nhiều kết quả tích cực và được cộng đồng quốc tế ghi nhận.

Cùng với những kết quả đạt được, chúng ta không phủ nhận là nền giáo dục, đào tạo vẫn còn nhiều mặt hạn chế cần phải khắc phục trong thời gian đến. Tuy nhiên, không thể vin vào một số hạn chế, bất cập mà các thế lực thù địch có thể xuyên tạc, phủ nhận sạch trơn, đổi trắng thay đen bản chất của nền giáo dục Việt Nam. Đại hội đại biểu toàn quốc lần thứ XIII của Đảng đã chỉ ra: “Chất lượng, hiệu quả giáo dục và đào tạo chưa cao… Đội ngũ nhà giáo và cán bộ quản lý giáo dục, trên một số mặt vẫn còn bất cập về chất lượng, số lượng, cơ cấu và chính sách đãi ngộ. Quản lý nhà nước và quản lý – quản trị nhà trường còn nhiều hạn chế. Nguy cơ tái mù chữ có xu hướng tăng ở miền núi, vùng đồng bào dân tộc thiểu số”. Việc nhìn thẳng vào những hạn chế, thiếu sót cho thấy Đảng, Nhà nước Việt Nam luôn quan tâm đến giáo dục, không bao giờ có chuyện “tô hồng” để “mị dân” như những luận điệu độc địa mà các đối tượng xấu đưa ra.                                                                                   

Đảng, Nhà nước ta luôn xác định Giáo dục – Đào tạo cùng với Khoa học và Công nghệ là quốc sách hàng đầu, là động lực then chốt để phát triển đất nước. Do đó, trong thời gian đến, nền giáo dục Việt Nam sẽ tiếp tục đổi mới toàn diện nhằm xây dựng con người phát triển toàn diện để thực hiện khát vọng phát triển đất nước. Quá trình đó, chắc chắn sẽ không tránh khỏi những hiện tượng cá biệt “con sâu làm rầu nồi canh” để các thế lực thù địch lợi dụng xuyên tạc nền giáo dục Việt Nam. Vì vậy, mỗi chúng ta cần nêu cao tinh thần trách nhiệm thực hiện tốt chủ trương của Đảng về đổi mới giáo dục; đồng thời, nâng cao cảnh giác trước những âm mưu, thủ đoạn chống phá nền giáo dục Việt Nam của các thế lực thù địch, cơ hội chính trị.

(BVTH)

Trả lời

Email của bạn sẽ không được hiển thị công khai.